70年代，若有高中學歷就很不錯了。那時，有一部分人考大學，大多數人是念不起大學的。有些孩子考上大學，家裏也沒有錢供。那時，每家都有幾個或者十幾個孩子，人口多，經濟條件差。全家人能吃飽飯都不錯了，根本沒錢供孩子上學。很多人家孩子能上小學，堅持到畢業就很好了。我家八個孩子，我大姐，大哥高中畢業。我二姐三姐都只讀小學，父母就讓去生產隊幹活了。我和弟弟妹妹也只上了初中。
捉襟見肘的日子，埋沒了很多人才。考上大學沒錢唸書的不計其數。
我有好多同學都考上大學了，現在工資都五六千，有的七八千。可我們家沒錢供我們上學，沒有正式工作，都是自己交的社保，工資低得可憐。如果我們都是大學畢業，生活一定好很多。那個年代，生活水平實在太差了，父母一代也都沒有文化，耽誤了兒女這一代人。
所以，七十年代的高中學歷算是高學歷了。好多年輕人都沒上大學。尤其農村，上大學的更是寥寥無幾。
已經算高的了。那時候義務制教育只有五、六年，僅僅只是脱盲，大部分人都只是讀五、六年識字會簡單算術，小學畢業後就去掙工分，或去外面做工了。
只有很少一部分人繼續升學讀初中（兩年），然後國家（計算經濟年代）招工參加工作了。能讀高中（兩年）是家裏富裕或不缺勞動力才能讀，所以那個時代高中生已經算知識分子了。
可以算高，當時已無高考，上大學實行推薦，稱工農兵學員。但高中學歷，在當時，在農村最好的去處是去當民辦教師，在城市，可能大概率去上山下鄉，或招工，或父母有正式工作的讓他們提前退休，頂替上班
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