高中生撒謊屢教不改

一個高中生撒謊屢教不改，那是因為他在撒謊上並沒有得到自己孤獨的懲罰，如果他下次再撒謊的時候，她只要撒的謊能夠得到一定的懲罰，他下一次的時候就不會讓自己過度的撒謊了，因為他知道撒謊不是一個好習慣，撒謊會得到一定的報應，這個時候他就會讓自己有所改正了，一定不要給他養成撒謊的習慣。

一、弄清楚孩子是否在説謊

當懷疑孩子説謊時，父母首先應該仔細地調查瞭解，弄清楚孩子是否真的在説謊，説謊的原因是什麼。小孩子説謊，是比較容易發現的，幾句話就可以套出來。大一點的孩子説謊，往往能夠騙倒父母，因為孩子知道父母喜歡聽什麼話，他們會製造謊言，説得天衣無縫，遇到這種情況，家長應通過仔細觀察和進一步瞭解揭穿孩子的謊言，並用比較婉轉的口氣和迂迴的方法教育孩子。

二、證實孩子説謊後，應採取相應的措施進行教育

1、對無意、初犯或較輕的説謊行為，進行耐心説服教育

面對孩子的錯誤，父母往往火上心頭，責罵不解心頭之恨還會動手打孩子，這是不理智的，應該剋制怒氣，分析一下孩子錯誤的性質，如果孩子是出自好奇心、頑皮、不當心而無意做了錯事，切忌粗暴的體罰，而應該耐心指導教育。

首先要對孩子説謊的行為表示生氣和不滿，表明自己對説謊行為深惡痛絕、非常地反感，然後教育孩子以後注意自己的言行，儘量不要再説謊。如果自己説謊了，就要立即承認錯誤。

2、以身作則，正確引導孩子

營造民主温馨的家庭氛圍，讓孩子擁有一個自由安樂的環境對培養孩子誠實守信是非常重要的。因此，父母承諾了孩子的事情應該儘量辦到，不要隨便欺騙孩子。父母有意識地對別人説謊時，不要當着孩子的面，以免變成孩子的榜樣。如果父母錯怪了孩子，就應該向孩子認錯，教育孩子不要故意賭氣，也不要説謊。而父母對孩子的説謊行為，應該進行正確的引導。

例如，孩子模仿電影、電視中的人物而説謊，父母就應該告訴孩子，這是不對的。同時教給孩子做人的道理，告訴孩子説謊會帶來各種可能後果，讓孩子建立正確的是非觀念，孩子惡意説謊的行為就會逐漸戒除，不經意的説謊也會逐漸減少，成為一個誠實的孩子。

3、對慣於説謊和有意説謊的頑固孩子，進行適當的懲罰

有些孩子已經習慣於説謊話，屢教不改，甚至有損人利己的行為，而且態度惡劣。對於這種孩子，除了嚴厲的批評教育以外，還可以進行適當的懲罰，來戒除孩子的惡習。例如孩子又因貪看電視而沒有做功課並謊稱做完了，父母發現後，就首先要求孩子補回，然後剝奪孩子三天看電視的權力，或者三日內不給出門玩耍。

但是父母懲罰孩子時要注意，懲罰既要讓孩子感到痛苦和認識到事情的嚴重性，又不要使孩子的軀體受到嚴重損害和摧殘，那種要求孩子下跪或打罵孩子的方法是不可取的，不但收不到效果，反倒使孩子產生逆反心理。

值得一提的是，當孩子舊錯重犯時，如果他能主動誠實地告訴父母自己所犯的錯誤，那麼在父母的批評教育之後，一定要對孩子的誠實作出肯定，並適當減輕懲罰。