接知不如接枝意思

1、接知不如接枝是陶行知先生一個精闢的比喻。大概的意思是：我們要有自己的經驗來做根，然後以這經驗所發生的知識做來枝，然後別人的知識方才可以接得上去，別人的知識方才能成為我們知識的一個有機部分

2、“接知如接枝”中藴含的教學道理：

（1）教學過程中學生的認識對象以間接經驗、書本知識為主，並不意味着學習完全可以脱離直接經驗。恰恰相反，更應該重視學生通過親身實踐獲取的直接經驗在學生認識中的作用。從教育心理學的理論看，對於認知發展處於具體運算階段的兒童，他們對新知識的學習依賴於自己的具體經驗