what 引導的五種從句可以是：名詞性從句、主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。需要注意的是引導的條件詞得和what有關係，靈活運用好連接詞。
what 引導的名詞性從句有：主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。
表達的意思有：1. 表示“……的東西或事情”2. 表示“……的人或的樣子”3. 表示“……的數量或數目”4. 表示“……的時間”5. 表示“……的地方”：
從句類別
(1) what 引導主語從句
例：What surprised me is that everybody seemed to be very indifferent to her.
讓我吃驚的是每個人似乎對她都很冷淡.
[ indifferent adj.不關心的冷漠的]
(2) what 引導賓語從句
例：We can learn what we do not know.
我們能學會我們不懂的東西。
(3) what 引導表語從句
例：That is what I want.
那正是我所要的。
(4) what 引導同位語從句
例：I have no idea what they are talking about.
我不知道他們正在談論什麼.
補充説明
what常用來引導名詞性從句，即主語從句，賓語從句，表語從句和同位語從句在引導名詞性從句時有兩個重要的特點：
一是：它在相應的名詞性從句中一定有含義，常表示“什麼”，“所…的”，“…的樣子”等.
二是：它在相應的名詞性從句中一定做成分，而且常做主語，賓語或表語.
表達意思
1、 表示“……的東西或事情”：
1、 表示“……的東西或事情”。（what= the thing that）
They’ve done what they can to help her. 他們已經盡力幫助了她。
He saves what he earns. 他賺多少，積蓄多少。
What Mary is is the secretary. 瑪麗的職務是祕書。
2、 表示“……的人或的樣子”：
He is no longer what he was. 他已經不是以前的那個樣子。
He is what is generally called a traitor. 他就是人們通常所説的叛徒。
Who is it that has made Fred what he is now? 是誰把弗雷德培養成現在這個樣子的
3、 表示“……的數量或數目”：
3、 表示“……的數量或數目”。（what=the amount that）
Our income is now double what it was ten years ago. 我們現在的收入是10年前的兩倍。
The number of the students in our school is ten times what it was before liberation. 現在我校學生的數量是解放前的10倍。
4、 表示“……的時間”：
4、 表示“……的時間”。（what=the time that）
After what seemed like hours he came out with a bitter smile. 似乎過了幾個小時他才苦笑着出來。
The young girl was too frightened to speak， standing there for what seemed like hours. 小女孩嚇得不敢説話，在那兒站了幾個小時。
5、 表示“……的地方”：
5、 表示“……的地方”。（what=the place that）
This is what they call Salt Lake City. 這就是他們稱為鹽湖城的地方。
In 1492， Columbus reached what is now called America. 1492年哥倫布到達了現在所稱的美洲大陸。
補充説明
(1) 這樣用的what相當於“先行詞+關係代詞”，所以其前不能有先行詞：
你喜歡什麼就拿什麼吧。
正：You can have what you like. / You can have everything (that) you like.
誤：You can have everything what you like.
(2) 有時what 可用作限定詞，其後修飾一個名詞：
I gave him what books I had. 我把我所有的書都給他了。
He gave me what money he had about him. 他把身邊帶有的錢全給了我。
(3) What 後的名詞可以是複數名詞或不可數名詞，但通常不能是單數可數名詞：
誤：I gave him what book I had.
(4) What後接不可數名詞時，有時可有little修飾。注意區別：
what+不可數名詞=所有的都，what little+不可數名詞=雖少但全部。如：
I spent what time I had with her. 我所有的時間都是與她一起度過的。
I spent what little time I had with her. 我僅有的一點時間都是與她一起度過的。
容易出錯的地方
易錯點1、what和that的誤用
（單句改錯） He was interested in that he had seen at the exhibition.
解析 that→what。介詞in後的賓語從句中缺少賓語，應用what。
點撥
that不作任何句子成分，只起連接作用what可作主語、賓語、表語、定語，既充當從句的一個成分，又引導一個從句，意為“什麼”“……的人”“……的地方”“……的樣子”。
易錯點2、what和which的誤用
which是一個連接代詞，在名詞性從句中一般充當主語，賓語或定語，意思是“哪一個”。
I don’t know what you want to choose. 我不知道你想選擇什麼。
I don’t know which one you want to choose from the three jobs.
我不知道你想選三個工作中的哪一個。
（單句改錯） I wanted to know what school it was that you went to in the city.
解析 what→which。句意為：我想知道你究竟上的是這個城市的哪所學校。which引導賓語從句， 修飾後面的school，有限定詞的作用，含有疑問意義。
易錯點3、what與how 的誤用
how在名詞性從句中充當方式狀語，表示方式方法，相當於the way in which，可翻譯為“怎樣、怎麼”，如：I still remember how I left my hometown for the first time. 而what則在從句當中可以充當主語、表語和賓語。
（單句改錯） I don’t know how we can do with the present situation.
解析 how→what。what和do with構成搭配，而how則deal with構成搭配。
易錯點4、what與whatever的混用
what單獨使用，只能引導名詞性從句，即主語從句、賓語從句、表語從句等，意思是“什麼（事、情況、內容等）”
whatever既可以引導名詞性從句，也能引導讓步狀語從句，意思是“無論/不管什麼（事、情況、內容等）”。
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