詠月
李建樞〔唐代〕
昨夜圓非今夜圓,卻疑圓處減嬋娟。
一年十二度圓缺,能得幾多時少年昨天的圓月已經不是今天的圓月,真懷疑這再圓的月亮是否依舊美麗。在一年的十二個裏面,月有時圓又有時缺,可一個人的一生當中,屬於青春年少的光陰又能有多少呢
這是一首“詠月"的小詩。昨天的圓月不是今天的圓月,真懷疑這再圓的月亮是否依舊美麗, 在一年十二個月裏,月亮圓了又缺,缺了又能再圓。
可一個人的一生當中,屬於青春年少的光陰又能有多少呢?詩人通過對自然交替的變化,領悟到光陰的無情,歲月短暫的道理,告誡人們要珍惜時光。
在大自然的景物中,月亮是很有浪漫色彩的,她很容易啟發人們的藝術聯想。一鈎新月,可聯想到初生的萌芽事物一輪滿月,可聯想到美好的團圓生活月亮的皎潔,讓人聯想到光明磊落的人格。
在月亮這一意象上集中了人類多少美好的憧憬與理想!當抬頭遙望中秋明月時,其思想情感猶如長上了翅膀,天上人間自由翱翔。反映到詞裏,遂形成了一種豪放灑脱的風格。
人固然有悲歡離合,月也有陰晴圓缺。她有被烏雲遮住的時候,有虧損殘缺的時候,她也有她的遺憾,自古以來世上就難有十全十美的事。
“一年十二度圓缺,能得幾多時少年”強調對人事的達觀,同時寄託對未來的希望。因為,月有圓時,人也有相聚之時。