如何建立一個理想的班集體

（1）選好一個帶班優秀班主任，能吃苦耐勞的，並圈好這個班的其他任課老師。（2）注意物色選好班幹部（起碼5～7人）配合班主任或科任負責班裏具體事情的處置和辦理。（3）學校應該是“住宿制”的辦學模式和制度（這點最關鍵），不受或少受家長干預的諸事影響。（4）經常開展全校性的體育、文娛比賽活動（如拔河、球賽、學習競賽等），也要參加跨校舉行的個人或團體活動（有很多活動是校領導要重視才能開展）。形成班集體這條很重要。（5）班主任要開展班裏、班與班，年級與年級，校與校之間有益的事情交流，開展做好事學雷鋒精（有需要也可帶學生出讓社區社會做好事服務工作），帶領老師要以身作則重身教。（6）長期堅持傳幫帶，做好事，互相幫助，引導學生助人為樂，不計得失（如互相幫助幹工、掃地、解決班裏最困難學習的學習、生活問題～老師要十分關注，耐心且不得馬虎的事）。

有的事情長期堅持，正軌發展，待養成習慣後，班主任才能鬆一口氣！集體精神集體班風氣養成後，學生是受益終身的。