對於雙音節詞的比較級和最高級來説，一般有兩種情況，1、和單音節詞一樣，如early--earlier，earliest 2、和多音節變化一樣，如slowly--more slowly most slowly，3、還有些詞是兩種都可以，如frendly--frendlier或者more frendly。
一要明確音節的概念：
一個元音（音標）就叫一個音節，有一個音節的單詞叫單音節詞，有兩個音節的單詞叫雙音節詞，有三個或三個以上音節的詞叫多音節詞。
如：
big音標為[big]，只有一個元音[i]，為單音節詞
pretty音標為['priti]，有兩個元音[i][i]，為雙音節詞
interesting音標為['intristiη]，有三個元音[i][i][i]，為多音節詞。
二要明確閉音節的概念：
閉音節：一個元音（a，e，i，o，u）+一個或幾個輔音字母（－r 除外）
如： thin（元音後一個輔音字母）， long（元音後兩個輔音字母） 等。
明白了這兩個概念之後下面我們來學習具體的變化規則。
一、形容詞、副詞比較級和最高級變化規則：
1、單音節詞和少數雙音節詞：
詞尾加－er 變為比較級，加-est 變為最高級 : fast-faster-fastest， narrow-narrower-narrowest.
具體哪些雙音節詞符合這條規則沒有具體的規律，只能是在平時多多進行積累。
2、 以不發音的－e結尾：
直接加-r/-st: nice-nicer-nicest。
3、 重讀閉音且末尾只有一個輔音字母：
雙寫最後一個字母再加－er /-est: big-bigger-biggest， hot-hotter-hottest。
注意一定是以下三個條件同時滿足：
1）、重讀：單音節詞都是重讀的，雙音節詞判斷好要雙寫的那個音節一定是重讀的（初中階段雙寫的都是單音節詞）。
2）、只有一個元音字母，而不是字母組合：
cheap-cheaper-cheapest， －ea是字母組合，所以不雙寫。
3）、元音後有且只有一個輔音字母： long-longer-longest， 元音後有兩個輔音字母，所以不雙寫。
4、以－y 結尾：
1）輔音+y 結尾：-y 變為-i 加-er/-est， easy-easier-easiest。
2）元音+y 結尾： 直接加-er/-est。
5、多音節詞和部分雙音節詞：
在前面加more/most： interesting-more interesting-most interesting，tired-more tired-most tired。
6、不規則變化：
7、特殊及易錯點：
1)clever的比較級和最高級有兩種形式：clever-cleverer-cleverest， clever-more clever-most clever。
2)shy的比較級和最高級有兩種形式:shy-shyer-shyest ，shy-shier-shiest。
3)slow-slower-slowest，low-lower-lowest：ow是字母組合，不雙寫。
4)new-newer-newest: w不是輔音字母， 是半元音字母，不雙寫。
二、2020年中考比較級和最高級需要雙寫的單詞彙總：
big， fat， glad，hot，ｍad， red，sad，thin， wet 共9個
品位站
