嬰兒教育時間和方法

嬰兒教育從出生零月，也就是新生兒期就可以開始了，早期教育的內容和方法主要是包括大運動、精細動作、語言、認知、社會交往等幾個領域，具體如下：

一、大運動領域，0-4個月可以訓練嬰兒俯卧、抬頭，4-6個月訓練拉坐時主動舉頭、翻身，扶着站的時候跳躍，8-10個月獨立坐穩，應該學習爬行，12-15個月學習獨自走路，學習練習爬上台階。

二、精細動作領域，精細動作多指小肌肉的動作，兒童的手在精細動作方面起着極其重要的位置，4-6個月讓嬰兒伸雙臂夠抓面前的玩具，8-10個月訓練雙手傳遞，10-12個月用拇指、食指對捏起小物品，隨着兒童年齡的增長，越來越多的雙側肢體的配合性動作，比如讓一歲內的嬰兒拿兩塊積木對敲、對打。

三、語言領域，讓小嬰兒情緒愉快，多發音，8-12個月學習再見、歡迎等遊戲，一歲以後孩子可以指出家中的物品、身體的部位，有意識地稱呼爸爸、媽媽等家庭成員。

四、認知領域，小嬰兒認知活動主要是建立在感知和運動的基礎上，早期對周圍環境的認識和適應就是以後智力的由來，0-6個月的嬰兒要多進行視覺、聽覺和觸覺刺激，對他撫摸、説話，讓他追逐移動的物品、玩具和人臉，尋找聲音，0-12個月嬰兒在感知覺和運動訓練的基礎上，加強對人類語言的理解，一歲以後的嬰幼兒的精細動作發展和迅速將建立在不斷擺弄玩具中，迅速提高認知水平。