《青山不老》這篇課文以青山不老為題的原因是：老人用自己的勤勞創造了這片綠洲，用自己有限的生命創造了無限的價值。其生命的意義在這茫茫的綠洲中得到延伸，其精神與青山共存，永垂不朽。
《青山不老》是樑衡創作的散文作品。文章用清新的筆觸向我們記敍了一位山野老農，面對自然條件的惡劣和生活條件的艱辛，義無反顧地投身到植樹造林工作中，用十五年的時間在晉西北奇蹟般地創造了一片綠洲的故事，讚揚了老人與環境做鬥爭的不屈精神和造福後代的情懷。
《青山不老》這篇課文寫了一個老人從六十五歲開始，十幾年如一日的在晉西北的荒山上植樹造林，綠化了八條溝，造了七條防風林帶和三千七百多畝林網。當初和他一起上山的老人死的死，走的走，他的老伴也死了。他初心不改，仍舊一日復一日的種着樹。
老人植樹造林留下的這片青山萬古長青。老人不怕寂寞，不改初衷，發誓改變晉西北惡劣環境，造福後人的精神永垂不朽！用“青山不老”為題揭示了人物的精神，深化了文章主題。所以用這個題目很貼切。
《青山不老》是小學裏一編紀實性的文章。文中的老人放棄了悠閒的晚年生活，住在惡劣的深山裏，植樹造林，創造了一個奇蹟。取青山不老為題有二層含義:一是老人把荒地變成青山，青山萬年長青自然不老，二是老人的這種無私奉獻，為後人着想，保護環境的精神將永遠被世人歌頌。
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