成績級數(evaluation of accomplishment)是指按一定標準對學生的學習成績進行測定。是對教學效果作出價值判斷的手段,也是提供教學活動反饋信息的途徑。具有診斷、調節和強化作用。通過評定,可以判斷教學的質量水平,發現問題據以採取措施改進教學,激發學生學習積極性。