何為少年應有的模樣

少年的模樣應該是沒有形狀，不被定義的，少年千姿百態，但他們都在努力奔向夢想的方向。

眼神深邃有力，高挺的鼻樑彷彿在宣示他的堅毅。眉宇向上微挑，透出少年稚氣輕薄卻自傲的書生之氣。“為何而讀書”?他緊握雙拳，面頰泛起了紅光——“為中華之崛起而讀書”。短短八字，道盡了他心中大志與畢生理想。意志堅定、志向遠大、滿胸熱血、心懷祖國，這是少年應有的模樣。

好好學習，天天向上

學海無涯苦作舟

初生牛犢不怕虎

可以害羞，可以開朗

在球場揮灑汗水，籃球場，足球場，乒乓球場管他的什麼場

愛國，也愛打遊戲

有人愛數學題，有人愛詩詞，有人通外語，有人有創業雄心

不會喊着“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，但是會思考要不要去當兵

有人充滿正能量，有人也有灰暗

他們衝動，有時卻很知進退

每個少年都在定義自己少年的模樣

我認為少年應有的模樣是這樣的：貝多芬，一生命運悽慘，少年時被父親強迫學音樂，其後母親死亡，再後來雙耳失聰。羅曼羅蘭説：“他的一生宛如一天雷雨的日子”但是即便如此，他都沒有放棄，沒有被暴風雨打倒，而是創造出了《第九交響曲》，在風雨中歌唱自己的快樂。正如他的那句箴言：用痛苦換來的快樂。這才是少年應有的模樣。

少年的征途不只是星辰大海，還有詩和遠方。為了夢，我們前進着為了夢，我們不可避免的遭受着風雨。面對着風雨，我們每個人的身體都很脆弱。但少年的心是強大的，是不可戰勝的。就像泰戈爾説的一樣，世界以痛吻我，要我報之以歌。面對風雨的洗禮，我們要唱響自己的生命讚歌，以痛苦謳歌歡樂。就像蘇軾一樣，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生！

經歷了風雨的洗禮，我們每個人都換上了新鮮的血液，它們沸騰着，在胸口轟鳴作響，共同唱響生命的讚歌。腳下泥濘的腳印，是你我一路以來唱響的歌。

一路風雨一路歌，這才是少年應有的模樣！