《寶葫蘆的祕密》批註如下
【中心思想】
本文刻畫了一個天真活潑、善於幻想的少年形象，表現了少年兒童對美好生活的嚮往。
【段落劃分】
第一部分(1——16自然段):講述了“我”和奶奶之間的規矩——講故事。
第二部分(17——18自然段):概括別人是如何得到寶葫蘆的，以及寶葫蘆的作用。
第三部分(19——21自然段):“我”渴望有一隻寶葫蘆。
《寶葫蘆的祕密》第二章批註:“我”與科學小組要做一個電磁起重機，並在製作過程中與小組長蘇鳴鳳產生了一些小矛盾，最後在一頓瞌睡後想起來去釣魚
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