孔子認為《詩經》是一種社會交往的工具,更加提倡使用《詩》中的語言教化學生。交往禮儀反映着一個人的文化教養。《詩經》中的交往禮儀意藴深長,充分體現了傳統交往禮儀的德行美,在語文教學中對於指導學生的現代交往具有很重要的借鑑意義。