指的是:
1、會用數學的眼睛觀察現實世界。
2、會用數學的思維思考現實世界。
3、會用數學的語言描述現實世界。
科學精神新課標”提出:數學課程應致力於實現義務教育階段的培養目標,體現基礎性、普及性和發展性。其基本理念是:人人都能獲得良好的數學教育,不同的人在數學上得到不同的發展。