精讀與泛讀的關係

第一：兩者對學生的注重點不一樣。精讀課文關注學生基本的素養，注重知識與技能的基礎性和均衡性，為學生的一般發展奠定基礎。而泛讀課供學生開拓、深化，使學生通過有選擇地自主閲讀，提高閲讀能力。所以説，精讀是基礎，略讀是發展，是提高。第二：兩者教學重心不一樣。精讀課文傳授方法、教給策略，泛讀課文遷移方法，舉一反三。就教學而言，精讀是主體，略讀只是補充但是就效果而言，精讀是準備，略讀才是應用。第三：具體教學模式的不同。