現在高中生學習的科目總分數比十年前要多,由於高中也在不段創新改革,現在考試知識點較多,所以專家在出題方面更加註重創新方面,考察學生的理解能力方面,而不是考死記硬背,囫圇吞棗式的,讓學生真正掌握知識點,能夠思維發散創新,真正掌握。