政治社會化的途徑

主要途徑是家庭，學校，社會。個體通過多種途徑的政治學習與社會實踐，形成以社會政治文化為基本特徵的政治態度、政治信念、政治準則和政治價值觀的過程。

個體通過與社會上各種人物的人際交往，尤其與家庭成員、老師、同學、同事的交往中，通過模仿、受暗示、課堂學習、社會實踐等多方面的學習，不斷豐富自己關於政治生活的知識。

政治社會化的途徑有家庭，學校和社會。家庭作為政治社會化過程的起點，家庭教育在政治社會化中的功能主要表現在兒童階段。學校在政治社會化過程中，學校教育顯然是最系統化和強有力的影響因素。因此，學校是正式，有效和系統地進行政治社會化的場所。社會是社會環境的影響是政治社會化的基本途徑。

政治社會化就是社會成員在政治實踐活動中逐步獲取政治知識和能力，形成政治意識和立場的過程，它是社會成員與政治體系之間相互聯繫，相互影響的互動過程，是社會意識繼承與創新的統一，是一個持續不斷的過程。

政治社會化的途徑有:

(1)家庭，家庭是政治社會化的第一個途徑

(2)學校，學校是一個人走向社會的專門化的學習和訓練場所因而是傳播文化的專門機構是系統化強有力的社會化途徑

(3)大眾傳播工具，它不僅在傳播政治文化、形成共同的政治意識方面而且在改造政治文化、引導社會政治方向方面都發揮着重要作用

(4)社會政治組織，各種各樣的社會、經濟、政治組織也是政治社會化的重要途徑

(5)政治符號，特定的政治符號如國旗、國徽、國歌、政治領袖人物的肖像等在社會生活中具有重要的政治象徵意義和代表意義因此在政治社會化過程中起着重要的政治文化的傳播作用

(6)教會、工作場所和娛樂、職業、文化團體、社區等也都具有政治社會化的功能承擔着傳播政治文化的功能。