勞動精神的意義

1、勞動精神可以激勵大學生立足實踐，認識世界，探索真理，不斷完善自我

大學生除了要學習專業知識，還需要參與社會實踐，物質生產實踐是人類最基本的實踐，勞動則是實踐的重要形式，勞動創造了人本身。青年大學生多學習勞動精神，才能更好地瞭解世界，認識世界，在勞動的過程中才能理解和探索真理，可以通過勞動發現自身的不足和成長的空間，然後不斷地去完善自我。

通過勞動精神教育，可以讓大學生養成踏實、勤奮、嚴謹的勞動品質，使其在勞動過程中中成長、成才。

2、勞動精神可以引導大學生正確的幸福觀和擇業觀

勞動是一切幸福的源泉。只有正確理解了勞動精神，才能真正明白生活中一切美好的事物，只有通過勞動才能實現，勞動是人生出彩的鑰匙，也是創造美好生活的必經之路。

弘揚勞動精神，還可以引導大學生艱苦奮鬥，堅持勞動，讓大學生深刻理解“空談誤國、實幹興邦”的道理，只有真正做到知行合一才能體現人生的價值，找到人生的幸福。

大學生要肯學肯幹肯鑽研，要立足崗位成長成才，在勞動中發現廣闊的天地，在勞動中體現價值，樹立正確的擇業觀。