含金量不高。
目前,判斷一項榮譽的含金量高不高,主要是看它是否可以在教師晉升職稱時,作為業績條件來用。如果有用,含金量就高,否則就不高。
市級優秀輔導員作為一項榮譽,雖然可以用作説明專業能力比較強,但卻不是晉升職稱的必備業績條件。
因此説,它的含金量並不高。