教資面試析讀過程,1.導入新課,教師展示圖片,引導學生對作者進行介紹,進而引出課文。
2、初讀,教師組織學生自由朗讀課文,並解決這兩個問題:
3、析讀,小組合作討論,以社戲為例,問題一:平橋村是一個怎麼樣的村莊
問題二:為什麼稱平橋村是“我”的樂土
4、課堂小結,教師總結,本節課讓我們瞭解民風淳樸、寬厚、善良、熱情好客的平橋村,也讓我們知道了“我”稱這裏是樂土的原因。以上就是析讀的流程。