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有些什麼和學生互動的小遊戲

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有些什麼和學生互動的小遊戲

小遊戲。猜詞語。如:分四組,每組寫十個不超過四字的名詞,如馬屁精 珠穆朗瑪 宮爆雞丁等,提示大家朝難裏寫。四張紙條收上來摺好。一組派兩人來猜,從四張裏隨機抽。一人描述一人猜,説的人不許提到詞裏任何一字,否則算錯。規定時間裏猜詞語多的勝,少的懲罰。(哪組的紙條你寫上號,自己組抽到的重新抽。描述的人不許用手寫,不許説什麼偏旁+個什麼字,只許描述。)這遊戲相當好玩,會鬧很多笑話。28.尋人遊戲活動目的增進學員之間的相互瞭解,活躍課堂氣氛。操作程序

1. 把尋人遊戲工作表發給每一位學員。

2. 讓每位學員以最快的速度找到與表格中相匹配的人在表格中籤名,每人只能籤一個格子。

3. 最先獲取全部簽名者為勝利者,培訓師應準備一些小禮品作為獎賞。有關討論 通過這一活動,你是否對本班的同學有了進一步的瞭解,這些住處對於增進同事之間的友誼及改善人際關係有什麼作用我愛你VS不要臉聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應的好遊戲。規則:眾人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人説“我愛你”,對右邊的人説“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人説錯,即受罰。亮點:當遊戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。007由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發 音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。--出錯者飲!(注:適合眾人玩,由於沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處於緊張狀態,因為可能下個就是你了!)大瞎話由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人,就問"瞎子","這個行不行"。"瞎子"如果説不行,就繼續指下一個人。知道"瞎子"同意的時候,被指的那個人就是被遊戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩,根據每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當然,被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者説指定一個節目,要被選定的人去完成。和大冒險一樣,節目越荒唐越刺激越好。下一輪,由上一輪被選定人來做瞎子。.官兵捉賊用具:分別寫着"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙這個遊戲最好是四個人來玩。將四張紙摺疊起來,參加遊戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字,猜錯的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執行。矇眼作畫所有學員用眼罩將眼睛蒙上,然後分發紙和筆,每人一份。要求蒙着眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成後,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後,將所有的圖片掛到牆上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。教員用語言描述某一樣東西,讓學員蒙着眼睛畫下他們所聽到的,然後比較他們所畫的圖並思考,為何每個人聽到是同樣的描述,而畫出的東西卻是不同的,在工作時呢(教具:眼罩,紙,筆)數7這麼古老的遊戲!不過,既然舊瓶能裝新酒,老遊戲也能翻出新

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