五年級語文課,朗讀是重點。教師可以圍繞朗讀,設計出多種朗讀類遊戲。
朗讀比賽是最常用的遊戲之一。學生分組朗讀也可以,挑戰朗讀也可以。不局於形式,達到提高朗讀水平目的就可以。
“我是小老師”也是一款不錯的遊戲。讓理解能力強的學生當老師,幫助能力弱的學生。效果都不錯。