怎么让学校出科学家

中国学校想要培养出杰出的科学家，首先要解决中国科技以及科研水平，尤其是基础科研全球领先的问题才有可能实现。

自1088年世界公认的首所建制完整的博洛尼亚大学（其“自然魔法”的学科即自然科学的肇始）算起，西方已经在自然科学层面探索了近千年，而基督教和从13世纪启动的文艺复兴，则用了数百年的时间做了思想启蒙以及科学素养的浸淫，需要注意的是，很多人都把科技当成是一个词，其实它是科学与技术两个词的简称，技术可以短时间突飞猛进，但是科学却不是一朝一夕就能快速提升的。

第一是有兴趣。对自然科学产生浓厚的兴趣，只有这样学习科学才不会感觉到痛苦。

第二是责任感。对社会和国家有责任感。如果没有责任感即使成为科学家也会有很大可能损害国家的利益例如，高杏欣。

第三淡泊名利。借用诺贝尔奖得主丁肇中的话说就是做科学不能为了名为了利去工作。参考央视访问丁肇中的视频。

第四是想象力和创造力。科学家解决科研问题其实类似于三国谋士出谋划策的能力，因为科研是针对问题的。要在最短时间之内找到解决问题的最好方法，才能在科学上有所成就。这需要长时间的脑力劳动和思维训练，在应试教育之下这样的能力是中国最缺乏的。