高等有机结构分析是学生在学习过无机及分析化学、有机化学、仪器分析课程的基础上开设的一门专业基础课,为大三学年学习天然药物化学、药物分析、药物化学等专业课程奠定基础。
学生虽然已基本适应大学生活,但仍处于职业生涯的迷茫期,学生对农林院校开设制药工程专业的专业认同感较低,思想容易出现波动。
就课程内容而言,各种波谱分析方法的发现及产生过程离不开科学技术的进步,也在此过程中产生了许多与课程内容相关的诺贝尔奖获得者。
因此,在教学环节融入思政元素,对于学生增强专业认同感与社会责任感,树立正确的人生观和价值观具有促进作用
另外,通过专业引导,帮助学生规划好职业生涯,通过科学家精神的时代引领作用,促使当代大学生心存科技强校、科技强国的伟大信念,更好的服务于中国特色社会主义现代建设。