爲何教科書不教邏輯學

理由1：《邏輯學》難教，沒有足夠的師資。

理由2：《邏輯學》已經融入到數學和語文具體教學內容中了，無需專門開此類課程。

理由3：《邏輯學》抽象枯燥，不適合中小學生學習。

義務教育是沒有一門叫做“邏輯學”的課程，但是，並不等於義務教育不教給學生邏輯。

我們義務教育中教給學生的邏輯，包括數理邏輯和語文邏輯。

數理邏輯，比如：

三角形內角和180度，已知兩個角分別是45度，這一三角形必是直角三角形。

語文邏輯，比如：

如果明天下雨，我們原訂的校運動會就延期。