音樂教育三大實施原則

課程性質

人文性、審美性、實踐性

義務教育階段音樂課程基本理念

1、以音樂審美為核心，以興趣愛好為動力

2、強調音樂實踐，鼓勵音樂創造

3、突出音樂特點，關注學科綜合

4、弘揚民族音樂，理解音樂文化多樣性

5、面向全體學生，注重個性發展。

高中階段音樂課程基本理念(實驗版)

1、以音樂審美為核心，培養興趣愛好

2、面向全體學生，注重個性發展

3、重視音樂實踐，增強創造意識

4、弘揚民族音樂，理解多元文化。

高中階段音樂課程基本理念(2017版)

1、彰顯美育功能，提升審美情趣

2、強調音樂實踐，開發創造潛能

3、深化情感體驗，突出音樂特點

4、弘揚民族音樂，理解多元文化

5、豐富課程選擇，滿足發展需求

6、立足核心素養，完善評價機制。

音樂教學原則

(1)愉悦性原則

(2)情感性原則

(3)實踐性原則

(4)形象性原則

(5)音樂性原則

(6)創造性原則