當然是優秀教師更好。
     優秀教師主要是教學質量為主,還要各方面優秀。
     優秀班主任,主要的能力在於管理同學方面,把班級矛盾、學生情緒、學生對規章制度的不解和牴觸、學生的心理問題、生活問題、和家長的矛盾等等一系列的事情都能夠很好的解決,他的含金量在於管理能力及個人魅力的體現。