按照以下方法答題:
第一,學生是發展中的人。為什麼是發展中的呢,首先是學生身心發展具有規律性,具體有順序性、階段性、不平衡性、互補和個別差異性。
第二,學生又是一個完整的人,學生有自己獨立的思想獨到的行為和完整的理念我們應該尊重每一個學生。