根据全省中小学教师结构比例,结合中小学教育事业发展需要,将全省中小学(幼儿园)教师高、中、初岗位之间结构比例指导标准调整如下:
学校类别 正高级(%) 副高级(%) 中级(%) 初级(%)
省级示范高中 3 30 45 22
普通高中 2 23 45 30
普通初中 1 21 46 32
小学、幼儿园 0.5 5 55 39.5
特殊教育学校 0.5 15 50 34.5