數學課程目標包括哪兩方面

包括總目標和學段目標

總體目標：通過義務教育階段的數學學習，學生能夠：①獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的重要數學知識（包括數學事實、數學活動經驗）以及基本的數學思想方法和必要的應用技能②初步學會運用數學的思維方式去觀察、分析現實社會，去解決日常生活中和其他學科學習中的問題，增強應用數學的意識③體會數學與自然及人類社會的密切聯絡，瞭解數學的價值，增進對數學的理解和學好數學的信心④具有初步的創新精神和實踐能力，在情感態度和一般能力方面都能得到充分發展。