價值體認是指通過體驗觀察去認知、認同價值意義,是一種深度的兒童價值理解與價值建構。我們探索了以“價值體認”爲核心目標的小學生道德教育實踐樣式。
在綜合實踐活動中,價值體認不僅要通過具體的事件,體認出具體的價值來,更爲重要的是,要有崇高、偉大的理想追求。