可以藉助擺火柴棒的遊戲幫助一年級的小朋友學習。一方面可以用火柴棒數數,幫助一年級接觸算數,對數學有一定的概念,另一方面可以擺出幾何圖形,讓小朋友對圖形加強認知。
火柴棒是根據物體摩擦生熱的原理,利用強氧化劑和還原劑的化學活性製造出的一種能摩擦發火的取火工具。
1、學會拼擺火柴的遊戲,並在日常玩耍中增長見識
2、在遊戲中發展學生的觀察能力,及動手操作能力
3、培養學生的創造性思維,以及與同伴合作交流意識。