一《師說》
唐代:韓愈
古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。人非生而知之者,孰能無惑惑而不從師,其爲惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之生乎吾後,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先後生於吾乎是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
二《贈蕭山彭少府》
唐代:方幹
作尉孜孜更寒苦,操心至癖不爲清。
雖將劍鶴支殘債,猶有歌篇取盛名。
盡擬勤求爲弟子,皆將疑義問先生。
與君相識因儒術,歲月彌多別有情。
三《進學解》
唐代:韓愈
國子先生晨入太學,招諸生立館下,誨之曰:“業精於勤,荒於嬉行成於思,毀於隨。方今聖賢相逢,治具畢張。拔去兇邪,登崇畯良。佔小善者率以錄,名一藝者無不庸。爬羅剔抉,刮垢磨光。蓋有幸而獲選,孰雲多而不揚諸生業患不能精,無患有司之不明行患不能成,無患有司之不公。”