關於明其德的時尚知識

明:&nbsp彰明“王者不卻眾庶，故能明其德”的內涵：指有志建立王業的人不嫌棄民眾，所以能彰明他的德行。這句話體現了中華民族善於包容差異、主張和諧共生的文化精神和治世理念。這句話出自...

意思就是：他對正確的和錯誤的分辨得很清楚。是：正確。非：錯誤。出自胡適《容忍與自由》：各輩已張革命之旗，雖不容退縮，然亦絕不敢以吾輩所主張為必是而不容他人之匡正也。獨秀在《新青年》上...

含義性温和而有勇氣，忍耐力強，為人重義，不借犧牲。大多沉默樸實。三才:（吉）得長者引進而順利成功發展，基礎安穩，身心健全，繁榮隆昌，得長壽幸福。明德:取名意為才德兼備的人。...

意思是：傳播德行，遵循法制。這句話出自春秋時期的歷史典故《叔向賀貧》：“宣其德行，順其憲則，使越於諸侯”，意思是：可是他能夠傳播德行，遵循法制，名聞於諸侯各國。這個典故被記錄於《國語·晉語...

答案是素餐尸位。【成語】：素餐尸位【拼音】：sùcānshīwèi【解釋】：素餐：白吃飯尸位：空佔職位，不盡職守。空佔着職位而不做事，白吃飯。【出處】：《尚書·五子之歌》：“太康尸位，以逸豫滅厥德...

1、正其義不謀其利明其道不計其功意思是説，應當端正與人相交往的態度，不要為了能夠從他人那裏獲取某種好處或達到某種目的，才決定和他人結交。2、語出《漢書·董仲舒傳》：“正其誼不謀其利...

明大德是意思是有國家責任感，就是先天下之憂而憂后天下之樂而樂大胸懷。國無德不威，明大德是根基。道德是社會的底色，是時代的命脈，是民族的靈魂，也是國富民強的精神座標。政德是社會道德建...

這句話的意思是，某人的道德修養被損害了的意思。支離是破壞，損害的意思，其德是指某人的道德修養或道德品質的意思。...

色鬱郁其德嶷嶷讀音是qísèyùyùqídénìnì。其色鬱郁其德嶷嶷出自《史記·五帝本紀》。鬱[yù]漢字鬱，漢語漢字，讀音為yù，有草木茂密之意，又表示憂愁姓氏，鬱氏在宋版百家姓一書中列為...

明代馮夢龍的《醒世恆言》。出處説明如下：明代馮夢龍的《醒世恆言》記載了一則故事：有一位薛姓官員在發燒昏迷中，夢見自己化成一條鯉魚跳入湖水，恰巧遇到漁夫放下的香餌，雖然意識到餌中有鈎...

什麼三其德的成語是“二三其德”。[二三其德]二三：不專一。形容沒有定準。意思相近的成語：①[三心二意]又想這樣又想那樣，猶豫不定。形容主張不一致或意志不堅定。②[見異思遷]遷：改變。看...

&nbsp&nbsp&nbsp明德帝疑心太重，他有一個如此出類拔萃的哥哥，他不敢賭。所以這樁冤案的背後，只有一個字——“疑”！至於為何説明德帝不喜歡蕭瑟，那就更明顯了，在大結局的時候，明德帝親手下了...

《大德必得其壽》全文:“烈士暮年壯心不已。盈縮之期，不但在天。養怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。孟冬十月，北風徘徊。天氣肅清，繁霜霏霏。”...

《大德者必得其位》原文及譯文:“星漢燦爛，若出其裏。幸甚至哉，歌以詠志。神龜雖壽，猶有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里。”...

出自《大學》。釋義：光明之德美德。《大學》原句如下：大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。物有本末，事有終始。知所先後，則近道矣...

二星或三星，米芝蓮獨特的餐館評級制度，你可能聽説過，但餐館和大廚夢寐以求的星星。一向以來，米芝蓮指南只用簡短的兩三行字發表對餐館的評價。除此之外，米芝蓮指南採用一系列符號作額外補充...

李明德出生於1996年12月29日，民族漢，星座摩羯座，山東省青島市人，畢業於北京電影學院，中國內地男演員，身高181cm，現年27歲。25歲97的扮演者是李明德，李明德出生於1996年，今年25歲。李明德（1996年1...

意思是道德不能保持敦厚，性情不能克服慾望[出處]諫太宗十思疏(魏徵)..不念居安思危，戒奢以儉，德不處其厚，情不勝其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長也。凡百元首，承天景命，莫不殷憂而道著，功成...

這句話應該是從“此心可鑑惟天日”這句詩演化而來。這句詩出自宋代詩人王十朋，全文如下：宋代王十朋《懷鄱陽士民》來去鄱陽各有因，卻疑行止亦由人。此心可鑑惟天日，公論難欺有士民。&nbsp&...

宣德，是明朝第五位皇帝明宣宗朱瞻基的年號，起止時間為宣德元年（1426年）至宣德十年（1435年），明朝時期使用該年號共計十年。中文名宣德外文名Xuande性質年號起始公元1426年在位皇帝明宣宗朱瞻基...

明德míngdé，[pleasantvirtue]美德明德茂親。——南朝梁·丘遲《與陳伯之書》明德míngdéㄇㄧㄥˊㄉㄜˊ崇高顯明的德性。《禮記．大學》：「大學之道，在明明德。」南朝梁．丘遲〈與陳伯之書...

德育過程是具有多種開端的，對學生知情意行的不斷提高的過程，德育過程是促進學生思想內部矛盾運動的過程，得意過程是組織學生的活動和交往，對學生多方面教育影響的過程，德育過程是一個長期的...

不明白他、他們(她、她們，它、它們……)的意思“其”在漢語中是一個代詞，在不同的語言環境中，代替的不一樣。比方説，我們來舉個例子。“今天，我們數學老師在黑板上講了一道數學題，看他講的津...

是蕭若瑾（明德帝）和琅琊王兄弟二人關係很好，他一心想讓蕭若瑾當皇帝，於是將寫有繼位皇子的卷軸撕了並説那上面是明德帝的名字。就這樣蕭若瑾當上了皇帝，可是質疑聲從來沒有停止過，明德帝如坐...

馬其頓方陣是他的發明，幾乎所向披靡。他有效擴大了馬其頓王國的領土，卻在盛年時死於非命，在女兒的婚禮上被自己的護衞刺殺。...