一、對書法的細緻敏鋭的觀察力。
二、對碑帖字形的記憶力。
三、歸納總結能力。
四、舉一反三、觸類旁通的能力。
五、空間想象能力。
六、還原古人書寫狀態的能力。
七、正確的審美觀及審美能力。
發現與自己內心最切合的書法風格,進行有選擇的學習,使“人書合一”,而不是盲目跟風學習,違背個性“張飛去繡花”。