1、參訓單位由各班級組成。所有參訓單位班主任必須帶領本班學生無條件服從統一管理、不得缺訓0軍訓課列入“職業素質”正課中的一個重要組成部分。嚴格考察、不及格不能升級或頂崗實習。
2、將參訓班級歸“軍管大隊部”統一指揮。每個年級統稱為大隊，大隊部設大隊長1名、副大隊長2名、每個班統稱為中隊、設中隊長1名。副中隊長2名。每個班設兩個區隊，設區隊長2名分別由副中隊長代理、每個區隊以8人為基數分為多個小隊，設小隊長1名、小隊以寢室為單位實行半軍事化管理。同時組建1個特勤中隊。執行特勤任務。
3、軍管大隊設“總指揮”、“副總指揮”、各班班主任為“輔導員”。由退伍軍人任“總教官”。
4、抽調各班部分學生組成督察中隊、分男女兩個小隊。設中隊長1名，副中隊長1名、小隊長2名、隊員工若干。通過強化培訓專門對各中隊軍管工作進行紀律檢查並執行處罰。
5、明確“自尊、白信、自律、自強”的軍訓目標、重點指導學生怎樣通過軍訓和軍管把自己培訓成為一個具有高度職業素質和較強執業能力和適應能力的專業職業者。同時要培訓學生熱愛祖國、熱愛國防的思想。
6、軍管大隊實行嚴格的等級管理。以學生自主管理為主，主要負責軍訓期間訓練和學生寢室管理。不參與日常班級管理。班級管理還是以班委會為主、班級管理可以延用小隊編制。
7、參加軍訓的班級每週“職業素質課”為全大隊例行軍訓時間，各中隊任何原因都不得缺訓，天晴以操場訓練為主，下雨在室內組織活動，如唱軍歌、看軍事節目、內務訓練、。
8、軍管大隊支持學校各部門的工作、支持學校的各項集體活動。但各部門不能越權調動，軍管大隊部只在特定範圍內行使管理權。
9、學校領導和各部門已充分認識了軍管工作的艱鉅性、要創造一個把軍管工作長期、嚴肅地開展下去的環境、各部門明確態度堅決支持軍管工作、從經驗來看，軍訓強調的是無條件服從和無條件參與、無條件開展。
10、在軍訓期間全體參訓人員統一着作訓服。對於着裝和個人形象不符要求的就地整改，就地處罰。不服從管理的報學生管理部門從重處罰。
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