民族團結進步教育主體更全面。隨着微博、微信、快手、抖音等自媒體平台的廣泛應用,普通羣眾不再只是信息的接受者,也成為信息的發佈者。越來越多的自媒體人出現,意味着民族團結進步教育主體在全媒體時代將更加全面。