君子有三立，立德、立功、立言，是為三不朽。
可以説，孔子的一生，實現了“立德、立功、立言”三不朽，堪稱一代聖賢。其中，孔子興辦教育，有教無類，培養了大批學生，這對中華文化的傳承發揮了巨大意義。
同時，作為我國第一個民辦教育家，孔子提出的一系列教育理念對教育事業的發展起到了深遠的影響。
作為一名教師，孔子一生有“弟子三千，賢者七十二”。孔子的弟子遍佈我國春秋時期的多個諸侯國，這些弟子們在孔子的敦敦教誨下，為了“天下大同”的仁政夢想前赴後繼。
後來，孔子被我國曆代尊奉為“至聖先師”，孔子弟子整理編撰的孔子教育言論《論語》更是成為我國乃至世界的寶貴精神食糧。
三不朽， 指立德、立功、立言。《左傳·襄公二十四年》：“太上有立德， 其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽。
孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼 ，春秋末期魯國陬邑人（今山東曲阜），祖籍宋國慄邑（今河南夏邑）。孔子是中國古代著名思想家、教育家，他開創了私人講學的風氣，倡導仁、義、禮、智、信，是儒家學派創始人。
孔子在立德、立言方面為萬世師表，被稱為聖人。然而在立功上，孔子卻並無建樹，在魯國，政治理想得不到施展，周遊列國，又惶惶如喪家之犬。
集立德、立功、立言於一身而成為“真三不朽”，實現了古今聖賢的最高人格理想。孔子立德是萬世師表，立功曾做過魯國司寇，立言創立了儒家學派。
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