(一)編寫單位不同
部編教材是教育部統一編寫的教材，全國通用教材。人教版的教材由人民教育出版社出版的教科書，簡稱為人教版。
(二)部編版古詩文的比重增加
在部編版的小學語文教材中，增加了古詩詞的內容，由從原來的69篇變成現在124篇，在部編版的初中語文教材中，古詩詞也增加了一倍。
(三)部編版增加了課外閲讀書目
在部編版的教材中增加了課外閲讀的書目，在初中階段名著閲讀已經是必考的書目，小學教材裏面也增加了大量課外閲讀的書目。並且課外閲讀都有指定書目。
“人教版”一般是就教科書意義而言的，是相對於其他出版社出版的教科書而言的。如長春出版社出版的教科書稱為“長春版”、廣東教育出版社出版的教科書稱為“粵教版”、上海教育出版社出版的教科書稱為“滬教版”。
可見所謂“人教”指的是“人民教育出版社”，所謂“版”指的是教科書版本，而非“出版社”的“版”。 因此，“人教版”指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。比如我國中小學教育輔導報刊中，《語文報》、《中學生學習報》、《學苑新報》等均有着不同版本的教輔報紙。
諸如人教大綱版、人教新課標版等。這兩個版本名稱均是配合由人民教育出版社出版的教科書的報紙，是新課改前後的版本名稱。
隨着新課改的深入，前者逐漸退出歷史舞台，後者便統一稱為人教版。本套教科書是由課程教材研究所與xx（科目）課程教材研究開發中心編著，由新華書店集團發行。
部編版和統編版二者的主要區別就在於是否有行政部門的參與。
統編是指由國家教育部中的行政部門統組織編寫的教材，部編教材一般是由國家教育部直接組織編寫的。
教育部統編教材亦稱“通用教材”、“部編教材”，是由國家教育行政部門統一組織編輯，通用於全國各地學校的教材。
從2017年秋季學期起，全國數百萬就讀於起始年級的小學生和初中生，語文、歷史、道德與法治3個科目將統一使用“教育部編義務教育教科書”，現行的人教版、粵教版、蘇教版、北京版等版本教材將逐步被取代。
根據中央對三科教材統編統用、三年實現全覆蓋的要求，教育部歷時五年，統一組織新編了義務教育道德與法治、語文、歷史教材，2017年秋季學期起，全國所有地區小學一年級和初中一年級使用統編教材，2018年覆蓋小學初中一、二年級，2019年所有年級全部使用統編教材。
部編版和統編版二者的主要區別就在於是否有行政部門的參與。
統編是指由國家教育部中的行政部門統組織編寫的教材，部編教材一般是由國家教育部直接組織編寫的。
教育部統編教材亦稱“通用教材”、“部編教材”，是由國家教育行政部門統一組織編輯，通用於全國各地學校的教材。
從2017年秋季學期起，全國數百萬就讀於起始年級的小學生和初中生，語文、歷史、道德與法治3個科目將統一使用“教育部編義務教育教科書”，現行的人教版、粵教版、蘇教版、北京版等版本教材將逐步被取代。
根據中央對三科教材統編統用、三年實現全覆蓋的要求，教育部歷時五年，統一組織新編了義務教育道德與法治、語文、歷史教材，2017年秋季學期起，全國所有地區小學一年級和初中一年級使用統編教材，2018年覆蓋小學初中一、二年級，2019年所有年級全部使用統編教材。
品位站
