1、教學基本功紮實, 駕馭課堂能力強。 我們比較強調的教學基本功是:對教材熟練,脱稿講課語言準確精煉而有感染力,溝通協調能力突出板書規範,字體端正駕馭課堂和教學應變能力強。
       2、教學過程流暢,充分體現歷史學科特色和人文特色。 一堂優秀歷史課的教學思路應該清晰、目的性強,教學策略正確,教學內容充實,銜接自然。