評語可以這樣寫,首先對學情分析中所呈現出來的長處和優點進行評審,並寫出肯定性簡短評語,其次,對學情分析中所呈現出來的問題和不足進行評審,並寫出改進性簡短評語,教與學要有針對性,希望能針對學生今後的就業有競爭力來實施各種教程的內容,強化每個學生在校期內能學到一二門好本領真功夫。
只要是有利於學生學習的,家長不希望校方“減負”。