項鍊課文高一有幾個自然段

總共有七個自然段。

第一段概括介紹瑪蒂爾德的家庭身世狀況、思想性格和生活觀念的部分。

第二段主要寫了瑪蒂爾德接到請柬 之後為沒有新衣服而懊惱，但丈夫終於忍痛割愛拿出積蓄來為她做漂亮的新衣服。

第三段是借項鍊的一段情節。

第四段是全文的高潮，樂極生悲丟項鍊，掘地三尺尋不見。

第五段是敍述瑪蒂爾德夫婦借債和還項鍊的部分。

第六段主要寫瑪蒂爾德夫婦還債的艱辛，以及丟失項鍊的變故對瑪蒂爾德的生活、性情和容貌改變。

第七段是寫瑪蒂爾德還清所有的債務後，一次在公園偶然遇到佛來思節夫人，雙方都講出了十年前有關那掛項鍊的真相。

《項鍊》共兩個自然段。

這篇課文猶如一段優美的風光短片。大海蔚藍、沙灘金黃、浪花雪白，幾個娃娃赤腳撿貝殼、拾海螺。作者把從生活中捕捉到的美好畫面加以詩意表現，學生從中感受到美的薰陶。課文內容與學生生活實際聯繫緊密，可自然引發學生的思考、感受，進而引導學生朗讀和表達。