不同：兩者的勸説方式有所不同，《孫權勸學》是孫權對呂蒙是超越君臣感情的勸説。主旨是人應當好學、只要肯學習就會有進步的道理，突出了學習的重要性。而《誡子書》是諸葛亮對諸葛瞻是父與子的勸説。主旨是勸勉兒子勤學立志，不安定清靜就不能為實現遠大理想而長期刻苦學習，要學得真知必須使身心在寧靜中研究探討
相同：要靠後天持恆不懈，否則難以成才
品位站
