用兒歌法，象形法或者數手指法。
像數字類的可以用孩子們喜歡的形式，編成兒歌、把數字與具體實物聯繫起來有利於孩子記憶。
方法的使用：1、兒歌法。把1到10編成兒歌，教給孩子們。通過唱的方式，讓1到10深入到幼兒的腦子裏。兒歌一般都比較節奏感比較強，孩子在唱的時候，會感覺比較輕鬆。而且，印象也很深刻。
2、象形法。把1到10的數字跟具體的實物一一對應，讓孩子去認識。這樣，不僅可以加深印象，還能更好地理解。
3、數手指法。從1到10對應不同的手指，通過數手指的方法，讓孩子學習1到10。這是因為，孩子喜歡體驗感。這種數手指的方式，不僅可以讓他們獲得安全感，而且興趣也比較濃厚。
1、導入手指遊戲：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真親密，四六四六一起走，五五合成一雙手。1和9湊成10，2和8湊成10，3和7湊成10，4和6湊成10，5和5湊成10
2、授課過程：讓幼兒把12分成10和2，知道個位2和個位8湊成10，那麼10和10合起來就是20了。
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