制定班規,要求人人發聲:
早讀聲音小,無非是有一部分學生沒有發出聲音,在早讀的時候渾水摸魚,偷懶所致。所以要制定班規,要求人人發聲,如果聲音過小,或不發出聲音,就予以懲罰,以儆效尤。
講解早讀好處:
教師反覆講解早讀的好處,有利於增強記憶力,大聲朗讀可以更好地記憶,排除干擾,學生明白了早讀的好處,也有起到點作用。總比不清楚的要好些吧