初中物理將鋼絲繞圈測總長度除以圈數得到直徑。具體做法：選擇一根鉛筆和一把刻度尺，讓細鋼絲緊密排列纏繞在鉛筆上，用刻度尺測量出在鉛筆上的總長度L，再數出繞在鉛筆上的圈數n，長度除以圈數就是細鋼絲的直徑，公式：細鋼絲的直徑D=L/n。
這是初中的測量方法.將金屬絲密繞在柱體表面上（如用鉛筆），用刻度尺測量出全部所繞線的長度L，並數出有N匝，則所測金屬絲直徑是D＝L / N
金屬絲緊密纏繞在鉛筆上，數出匝數n 用刻度尺測出這n匝金屬絲的總寬度L金屬絲的直徑D=L/n。
圓的直徑=2×半徑圓的直徑=周長÷圓周率。根據題目給出的條件來計算，不同的條件，計算方法是不一樣的，比如給出圓的周長或者給出半徑，都可以算出圓的直徑。
圓形物過圓點的尺寸大小。可以是任何長度單位。例如地球直徑約1.3萬千米。乒乓球的直徑是4釐米或是40毫米。
擴展資料
在同一個圓中直徑的長度是半徑的2倍，可以表示d=2r或r=d/2
證明：設有直徑AB，根據直徑的定義，圓心O在AB上。∵AO=BO=r，∴AB=2r
並且，在同一個圓中弦長為半徑2倍的弦都是直徑。即若線段d=2r（r是半徑長度），那麼d是直徑。
反證法：假設AB不是直徑，那麼過點O作直徑AB'，根據上面的結論有AB'=2r=AB
∴∠ABB'=∠AB'B（等邊對等角）
又∵AB'是直徑，∴∠ABB'=90°（直徑所對的圓周角是直角）
那麼△ABB‘中就有兩個直角，與內角和定理矛盾
∴假設不成立，AB是直徑
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