中小學教師核心素養

中小學教師的核心素養:

熱愛教育事業，為教育事業做貢獻，熱愛本職工作，具有奉獻精神，不計個人報酬熱愛學生尊重學生，不體罰和變相體罰學生，具有高尚的職業道德，遵守各項規章制度，不做違紀違法的事情，不從事有償家教，不接受家長宴請和禮物。

一、道德素養

道德素養是比較重要的考點，曾經考查過簡答題、單選題等，因此需要再備考過程中加強記憶。中小學教師職業道德規範對老師在道德素養方面主要有四個方面的要求：

1、對待事業方面——忠誠於人民的教育事業

要成為一名合格的老師，首先要做到忠於人民的教育事業，要做到依法執教，嚴謹治教愛崗敬業，廉潔從教。

2、對待學生方面——熱愛學生

作為老師，熱愛學生是教師忠誠於人民教育事業的具體表現。具體來説教師必須做到全面關心學生尊重和信任學生嚴格要求學生理解和寬容學生解放和放飛學生。總之，要將嚴和愛有機結合。我們常説作為老師要做到燃燒自己，照亮他人，尤其是對待自己的學生。

3、對待集體方面——具有團結協作的精神

教師應該具備團結協作精神，與同事之間要相互支持、相互配合弘揚正氣，摒棄陋習。

4、對待自己方面——以身作則，為人師表

由於學生具有向師性，教師勞動具有示範性特點，因此，在教育教學中教師要嚴格要求自己，給學生樹立良好的榜樣。