欣賞詩歌的一般過程要經過五個步驟，具體方法如下：
【第一步】
先看一下詩歌是哪一類（按表現手法分為現實主義和浪漫主義：按內容分為田園詩、邊塞詩等）
古詩一般選擇唐詩宋詞，以抒情詩居多，抒情詩可分寫景抒情，借古感懷，託物言志。寫景抒情詩主要把握景和情的關係借古感懷詩，一般要把握古和今的關係，可以以古喻今，也可以古諷今託物言志詩主要領悟物和志的關係，借何物顯何志，這是第一步。
【第二步】
到詩詞的後半部分去找詩的中心（作者要抒的情，要表達的志）。
【第三步】
看詩詞的前半部分，想一想，寫了哪些意象，這些意象構成什麼畫面，這些畫面有什麼特點，對詩歌的中心有什麼作用（這實際是景情相融，就是把握意境）。
【第四步】
做到五必看 ：
①必看題目（題目常常是詩眼，或中心事件，有助於瞭解詩的內容）
②必看作者（知人論世，瞭解作者風格）
③必看註釋（可以藉此瞭解詩歌的感情基調，難懂的知識典故，有時答案也在其中）
④必看名句（中心句、詩眼常常在此。詩歌鑑賞也常常是名句的鑑賞）
⑤必看題幹（題乾的指向性很強，必須看清要求，必須結合原詩內容、題幹作答，不能空洞的闡述概念。答案必須有針對性、指向性，一定要問什麼，答什麼，要什麼，給什麼，這一點非常重要，可謂重中之重）。
【第五步】
看一看詩歌運用了哪些手法，這樣古詩鑑賞就很容易做了。組織成文時一般可用這樣的表達程式：這是一首什麼類型的詩，詩人攝取了哪些景物組成了怎樣一幅畫卷（或通過什麼形象的描寫刻畫），從中寄寓了詩人怎樣的思想情感。在藝術特色上，主要運用了什麼表現手法，起到了怎樣的表達效果。或這樣表述：這首詩採用了（表達方式、修辭手法、表現手法）技法，寫出了（意象）的（某某）特點，表現了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用英語閲讀理解題主要是由閲讀短文和短文後的試題組成的`。閲讀理解短文選材廣泛，內容豐富，往往涉及到日常生活，人物傳記，國內外風土人情，故事傳説，社會文化，政治經濟，史地科技，自然現象，新聞報道，體育活動，廣告説明，書信通知，目錄等許多方面的內容。文體多采用敍述，描寫，説明，議論及應用文等形式。近年來，高考閲讀理解題都由五篇短文組成，一般分易，中，難三種難易程度。掌握高考英語閲讀理解題的應試技巧，正確地理解和分析問題，考生應從以下幾個方面入手：
抓住文章的首段與末段及段落的首句和末句
文章的首段與末段，段落的首句和末句，一般表達文章的主題和段落的中心思想，其它段落及句子只起補充，説明，解釋或引申的作用。因此，首先要搜索目標，找出文章及段落中的主題句。瞭解了它們的含義，就可以順着提供的主要線索去捕捉文章的相關信息，從而獲得解決問題的答案。
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