首先，方糖不見了，是一門科學，可在評價和給意見的時候，需要緊扣教學目標的完成度來和教育教學方法，首先，如果這個實驗孩子能夠完全理解他的實驗原理，能夠自己作出來，那麼是一個非常優秀的活動，相反，如果他上課過程繁瑣，學生掌握能力較差，是可以根據他的教育教學方法來提出建議，讓他整改的
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