1、文章採用時間為軸,採取夾敍夾議的方式,對作者與好友從幼兒園到高中畢業的友誼成長歷程,條理清晰,詳略得當。
2、此文用的是平實的敍事文章,通過藉助爸爸的口,給我們介紹了作者與好友幾年友誼從青澀到深入的過程,開啟了作者對友人的思念,對友情的回味。